继3月18日中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院团队在云浮市云城区双上村开展“村庄能人座谈会”暨“共同缔造培训会”后，团队深入村民内部，于本周二（3月30日）开展了“问题共议会”、周三（3月31日）开展了方案意见征询会。

为推进乡村建设行动、突出农民主体地位，沈阳市于洪区委托中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院，希望工作团队以“美好环境与幸福生活共同缔造工作坊”的形式，进入拥有国保级文物的永安桥村。通过参与式规划发挥村民的主体作用，进一步挖掘村庄历史文化，与村民共谋发展蓝图。

一直以来，云浮市委市政府对双上村的发展十分关心。为有效推动双上村乡村振兴工作，受云浮市云城区委托，中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院团队与村民、村委、政府、志愿者组织等共同组成共同缔造工作坊。2021年3月18日，中山大学中国区域协调发展与乡村建设研究院组织开展“村庄能人座谈会”暨“共同缔造培训会”，来自中山大学的规划团队与村里热心村民一起，共话双上村的光辉历史与现状问题，畅想双上村美好愿景，收集热心村民的建议，对村民进行“共同缔造”方法培训，开启了双上村的“美好环境与幸福生活共同缔造”规划，共同为革命老村的新面貌出谋划策。

中国区域协调发展与乡村建设研究院（下称“研究院”）长期关注和跟踪港头村的发展，在港头村开展共同缔造工作坊，由师生和村民共同参与。今年3月8日“三八国际劳动妇女节”，在研究院和广东恒健投资控股有限公司的共同推动下，港头村开展了“美好港头 共同缔造”活动。

老旧小区的改造始终需要围绕以人为本的出发点，让先锋社区的居民亲身讲述自己在生活的社区中遇到的问题，激活居民对社区的记忆，是重构居民对社区的认同的重要途径之一。

珠海市金湾区人民政府以西城社区为试点，探寻通过共同缔造推进少年儿童友好型社区建设的可持续方法和策略，从空间友好、服务友好和政策友好等方面开展少年儿童友好型试点社区建设，通过儿童议事会共同缔造工作坊，依托儿童及居民的广泛参与，共同制定符合多方愿景的规划方案。

先锋社区是番禺老城中心市桥的主要组成部分，历史文化积淀浓厚，但随着番禺新城区的建设，市桥的功能和空间日渐衰落，因此，广州市番禺区市桥街道办委托广州市岭南建筑研究中心、广州中大城乡规划设计研究院有限公司、广州竖梁社建筑设计事务所三家单位组成广州市先锋社区共同缔造工作坊，以社区为基本单位，依托人民群众的广泛参与，共同制定符合多方愿景的规划方案。

位于广东省云浮市新兴县的云吟村，是一个只有500人的小村庄。这座群山围绕的小村庄看起来或许与其他的村落似乎并没有什么不同，然而，因为有着这样一群对云吟怀有深切情感和满腔热情的村民，所以整个村都充满活力，呈现出欣欣向荣的面貌。

看着孩子们纯真无邪的笑容，我想，也许每个孩子的内心，都有一座儿童乐园的美丽梦想吧。在金山公园，我们和孩子们一起，做一个儿童公园的“白日梦”,努力把每一个孩子的奇思妙想变成现实。

2019年4月27日下午，西城社区居委会联合中山大学城市化研究院、珠海市规划设计研究院，召开西城社区“金山公园游憩设施建设”讨论会，邀请少年儿童和家长代表，针对金山儿童公园要如何改建，增加哪些儿童设施，如何进行管理等问题提出大家的想法。